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學校文化墻制作的核心是在校師生的總體價值觀。

校園文化墻是一個學校額靈i魂，也是和別的學校的區(qū)別和特色。校園文化是德育教育的有機結合，它把德育的教育思想、理念、教育意圖變成一種精神化的形式溶于文化氛圍中，出神入化的對學生進行教育，這是一種高超的德育教育藝術。學校的校園文化建設，不僅僅局限于綠化、美化校園，應有重點地搞好校園主要景點的建設，辦好宣傳櫥窗、閱報欄、標語牌等，讓校園的每一個景點都發(fā)揮育人的功能。

校園文化反映了一個學校的辦學水平，

體現(xiàn)了校園的人文精神，能塑造學生良好的精神風貌。校園文化墻制作是指制作在學校的文化墻體，有利于轉化學校的教學理念和辦學質量。校園文化墻是一個虛擬文化把它實物化的產物。校園是師生學習、工作的空間，校園文化體現(xiàn)在學校內部則形成其獨特的校園環(huán)境、和諧的人際關系、共同的思想作風和行為準則，它是這一時空存在的物質文明和精神文明的總和。

學校的校園文化建設，

不僅僅局限于綠化、美化校園，應有重點地搞好校園主要景點的建設，辦好宣傳櫥窗、閱報欄、標語牌等，讓校園的每一個景點都發(fā)揮育人的功能。大學、中學、小學甚至幼兒園的特殊文化現(xiàn)象。校園文化墻制作的本質是是負責把學校的知識和辦學理念還有一些學校階段能學到的東西。校園文化墻制作是指制作在學校的文化墻體，有利于轉化學校的教學理念和辦學質量。校園文化墻是一個虛擬文化把它實物化的產物。

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